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有人说:花要全开,月亮要圆,都完美才最圆满;可是,花开一半,月亮弯弯,虽有缺漏,但也很好看。孩子的成长之路并非一帆风顺,正如月亮的盈缺变化。教育之美,在于接纳孩子的不完美,理解他们的喜怒哀乐,给予他们足够的空间和时间,让他们在自然的状态下茁壮成长。

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今天,ABC特需家长陪伴计划在家长休息室如期进行,本次活动以“月亮不圆也很美”为主题,通过本次心理疗愈,让家长们明白每一个小孩都是独特的个体,学会理解爱与接纳,从而发现孩子的“美”,做一个“赏”月的人。

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活动伊始,家长们在便利贴上写下了各自小朋友的优点以及对小朋友的期许,家长代表也分享了自己心中的“月亮”。每个孩子都是独一无二的个体,他们拥有各自的优点与不足,正如月亮的每一次出现,都是独一无二的风景。社工围绕“认识不完美”、“不完美中的成长”、“发现不完美之美”、“家长的角色”等四方面阐述了如何通过欣赏孩子-鼓励孩子-赞美孩子做一个“赏”月的人。

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教育就是一场美丽的旅程,它如同月亮的盈缺变化,充满了不确定性和可能性。作为家长和康复老师,我们更应该为他们创造一个充满爱、自由和支持的成长环境。让我们以更加宽容、开放的心态,去接纳每一个孩子的不完美,用心去发现并培养他们的独特之美。在康复的道路上,让我们携手同行,共同见证每一个孩子从“不圆”的月亮成长为夜空中最亮的星。